學(xué)習(xí)路長嗟日暮

 

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求學(xué)。

 

　　——題記

 

　　學(xué)習(xí)乃一生之美事

 

　　盧梭曾說過：“我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是美好的事。”不錯的，學(xué)習(xí)是上帝賦予人類的一種生存能力，沒有學(xué)習(xí)，就沒有文明的傳播，更不會有社會的延續(xù)與發(fā)展。尤其是在這個信息經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代，學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實(shí)原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值的信息，并最終取得成功的法寶；在這個浮躁的時代，學(xué)習(xí)已是能夠使人的心平靜下來的鎮(zhèn)靜劑；在這個遍地是人才的時代，學(xué)習(xí)已是能夠使人從人山人海中脫穎而出的利器。那么，在這樣的社會中，怎能不令人認(rèn)為學(xué)習(xí)乃一美事？而錢偉長也說過：“學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰想停下來就要落伍。”由此觀之，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能不被時代拋棄，才能不落伍，這不正應(yīng)了中國的常用諺語：“活到老學(xué)到老”嗎？

 

　　活到老學(xué)到老，平凡的一句話，是做人的大意境。從自身來講，學(xué)習(xí)是對精神的充實(shí)，在學(xué)的過程中，我們會思考，在思考的過程中，人性會得到升華。在我們短暫的一生中，只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能突顯自己的價值。年輕時，學(xué)是為了理想，為了安定；中年時，學(xué)是為了補(bǔ)充，補(bǔ)充空洞的心靈；老年時，學(xué)則是一種意境，慢慢品味，自樂其中。

 

　　學(xué)習(xí)之路嗟日暮

 

　　學(xué)習(xí)之路長悠悠，不知不覺到日暮。是啊，在漫漫的學(xué)習(xí)道路上，不知不覺我們就從朦朧無知的幼兒走到了飽讀課本的初中畢業(yè)生。也許有人是輕松走過來的，也許有人是努力趕過來的，但不論方式如何，我們都到這里了不是嗎？也許有人會在今天的黃昏稍作休息，也許有人永遠(yuǎn)也不會停止向前的腳步，但不論現(xiàn)在如何，我們都不會在此終止。我相信，黎明總是會到來的。

 

　　擺在我們面前的路程是那樣的長，那樣的遠(yuǎn)，我們已經(jīng)立志學(xué)習(xí)，那么就要百折不撓的去尋找那理想中的人生之道。