來源:網(wǎng)絡資源 2023-09-09 20:38:29
三角梅
劉成章
①那年春天,我們陸續(xù)給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花,所以對它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方,希望無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。
②不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時候,都一樣認真,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,可是別的花木都長得歡歡勢勢,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子了,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應該長長了。
③第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。
④第三年,滿院子的花木都長得青春勃發(fā),高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比當初栽下時還少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。我和老伴感傷地想,它總有一天會死去的。但自己親手種下的,還曾懷有那樣美好的幢憬,心中仍存那么一絲絲的期盼。
⑤去年是栽下它的第四個年頭了。春天,當別的花木都在泛綠、發(fā)芽時,那三角梅依然毫無生機,一點要擁抱春天的意思都沒有。我和老伴多次站在它面前皺眉,嘆息,甚至責備。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。
⑥然而,事情卻出現(xiàn)了意想不到的變化。就在我們說這話后的不長時間,我們驚喜地看見,三角梅可憐兮兮的枝葉間,居然抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,接著又在那新條上旁逸斜出,生出了好幾條側枝。我們高興極了?蔀槭裁磿蝗话l(fā)生這么大的變化呢?也許是我們要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對它來說,那可是個性命攸關的大事啊,于是它就拼命一搏,終于把生命的力量給搏出來了。好像每天太陽一出來,它就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機,非常生動地展現(xiàn)在藍天之下,是那么醒目。這時候與其他花木相比,它毫無遜色之處。它像沉默了好幾年的毛毛蟲,蓄滿力量,開始向著花蝴蝶的方向蛻變了。
⑦又過了一個多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出一段紅色的花枝,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)竟然是三角梅開了一串火紅的花。它靜靜地趴靠在墻邊,正好長了一人高。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。
⑧又是一個春天來臨了,此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。
⑨生命,在堅韌中真是蘊藏了無法言說的奧秘和潛能啊!
(選自《光明日報》,有刪改)
1.在栽種后的四年里,三角梅的生長經(jīng)歷是怎樣的?請結合文章內容進行梳理。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
2.請按照要求賞析下面的句子。
(1)我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。(“老伴的眼中”為什么“閃耀出多年來少見的美麗光彩”?)
(2)風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。(從修辭角度賞析句子)
3.文章②—⑤節(jié)寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機,在文中起什么作用?
4.文章第⑨自然段,作者發(fā)出了“生命,在堅韌中真是蘊藏了無法言說的奧秘和潛能啊”的慨嘆。請簡要分析這一段在全文中的作用。
參考答案
1.在栽種后的四年里,三角梅的生長經(jīng)歷是怎樣的?請結合文章內容進行梳理。
(1)趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應該長長了。
(2)仍然毫無變化。
(3)葉片卻比當初栽下時還少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。
2.請按照要求賞析下面的句子。
(1)我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。(“老伴的眼中”為什么“閃耀出多年來少見的美麗光彩”?)
本以為將要死亡的三角梅竟然開放出如此美麗的花朵,出乎意料,讓她感到驚喜。
(2)風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。(從修辭角度賞析句子)
運用比喻、擬人的修辭方法,生動傳神地描繪了綻放的三角梅被風吹動時鮮艷如火、活力無限的形象,表達了作者對三角梅的喜愛和贊美之情。
3.文章②—⑤節(jié)寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機,在文中起什么作用?
寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機,為下文寫三角梅的盛開做鋪墊。同時與下文寫三角梅的盛開形成對比,突出了三角梅盛開的美麗,欲揚先抑,收到了出人意料的表達效果。
4.文章第⑨自然段,作者發(fā)出了“生命,在堅韌中真是蘊藏了無法言說的奧秘和潛能啊”的慨嘆。請簡要分析這一段在全文中的作用。
這一段文字表現(xiàn)了作者被三角梅默默積蓄、奮力生長,最終綻放出燦爛之花的經(jīng)歷所震撼,表達了作者對生命所蘊藏的堅韌精神的由衷贊嘆,突出文章主旨:三角梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī)律,有時并不被我們察覺,它是一個漫長的過程,需要靜靜地等待;只有不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏,才能夠綻放出生命的美麗。
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